Buenas noches queridos estudiantes,
Ya hemos llegado a la recta final de un escalón más de sus vidas hacia la realización de su proyecto de vida. Por tal motivo, me gustaría conocer su opinión acerca de las experiencias que lograron recopilar estos dos años como aprendices SENA, se cumplieron sus expectativas?, qué aprendieron?, de qué manera cambiaron sus actitudes, acciones por medio de las orientaciones recibidas conforme a lo establecido en la estructura curricular correspondiente al TECNICO EN ASISTENCIA ADMINISTRATIVA.
Los invito a que plasmen todos sus pensamientos respecto a éstos tópicos en este espacio...
De manera muy especial también felicito a aquellos estudiantes quienes aprovecharon al máximo los conocimientos impartidos y se lograron desempeñar adecuadamente en sus funciones tanto en la empresa, como en el desarrollo de las diversas actividades planeadas dentro del área.
Muchos ánimos.
jueves, 31 de octubre de 2013
GRADO UNDÉCIMO DOS: SU EXPERIENCIA COMO APRENDICES...
Buenas noches queridos estudiantes,
Ya hemos llegado a la recta final de un escalón más de sus vidas hacia la realización de su proyecto de vida. Por tal motivo, me gustaría conocer su opinión acerca de las experiencias que lograron recopilar estos dos años como aprendices SENA, se cumplieron sus expectativas?, qué aprendieron?, de qué manera cambiaron sus actitudes, acciones por medio de las orientaciones recibidas conforme a lo establecido en la estructura curricular correspondiente al TECNICO EN ASISTENCIA ADMINISTRATIVA.
Los invito a que plasmen todos sus pensamientos respecto a éstos tópicos en este espacio...
De manera muy especial también felicito a aquellos estudiantes quienes aprovecharon al máximo los conocimientos impartidos y se lograron desempeñar adecuadamente en sus funciones tanto en la empresa, como en el desarrollo de las diversas actividades planeadas dentro del área.
Muchos ánimos.
Ya hemos llegado a la recta final de un escalón más de sus vidas hacia la realización de su proyecto de vida. Por tal motivo, me gustaría conocer su opinión acerca de las experiencias que lograron recopilar estos dos años como aprendices SENA, se cumplieron sus expectativas?, qué aprendieron?, de qué manera cambiaron sus actitudes, acciones por medio de las orientaciones recibidas conforme a lo establecido en la estructura curricular correspondiente al TECNICO EN ASISTENCIA ADMINISTRATIVA.
Los invito a que plasmen todos sus pensamientos respecto a éstos tópicos en este espacio...
De manera muy especial también felicito a aquellos estudiantes quienes aprovecharon al máximo los conocimientos impartidos y se lograron desempeñar adecuadamente en sus funciones tanto en la empresa, como en el desarrollo de las diversas actividades planeadas dentro del área.
Muchos ánimos.
martes, 10 de septiembre de 2013
FORO QUIÉN QUIERE SER MILLONARIO?
Buenos días queridos estudiantes, a partir de este momento se inicia el foro relacionado con la película hindú Quién quiere ser millonario?
Tengan en cuenta analizar el perfil de los personajes, el lugar y la época en donde se desarrolló, por qué Jamal logró hacerse millonario?, entre otros aspectos relevantes.
Por favor, no olviden retroalimentar las opiniones de sus compañeros, pero tengan en cuenta hacerlo argumentativamente.
Muchos ánimos...
Tengan en cuenta analizar el perfil de los personajes, el lugar y la época en donde se desarrolló, por qué Jamal logró hacerse millonario?, entre otros aspectos relevantes.
Por favor, no olviden retroalimentar las opiniones de sus compañeros, pero tengan en cuenta hacerlo argumentativamente.
Muchos ánimos...

domingo, 25 de agosto de 2013
PARA TENER EN CUENTA
Estudiantes del Grado Undécimo:
por favor, ir al siguiente enlace http://molanoemprendimiento.blogspot.com/2011/03/objetivo-general-del-emprendimiento.html y afianzar lo aprendido en el módulo de emprendimiento...
Recuerden colocar sus respectivos comentarios aquí mismo.
Gracias.
por favor, ir al siguiente enlace http://molanoemprendimiento.blogspot.com/2011/03/objetivo-general-del-emprendimiento.html y afianzar lo aprendido en el módulo de emprendimiento...
Recuerden colocar sus respectivos comentarios aquí mismo.
Gracias.
viernes, 23 de agosto de 2013
ORGANIZACIÓN DE EVENTOS GRADO UNDÉCIMO DOS
Buenos días queridos estudiantes, estamos dando comienzo a una nueva competencia que tendrá como fin identificar nociones relacionadas con la organización de diferentes tipos de eventos y aplicar la temática vista para organizar un evento a nivel municipal...
En estos links pueden acceder al material textual:
En estos links pueden acceder al material textual:
- http://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=PQf6xJ5zsMcC&oi=fnd&pg=PA11&dq=organizar+eventos&ots=5jvZfL74sC&sig=RcSBPPd45ceR1KRnfsbUMV2vBsI#v=onepage&q=organizar%20eventos&f=false
- http://www.alfaguara.com/uploads/ficheros/libro/primeras-paginas/200801/primeras-paginas-como-organizar-eventos-exitosos-y-fiestas-inolvidables.pdf
- http://www.sibiup.up.ac.pa/nuevas_adquisiciones/comsocial/pdf/Como%20Organizar%20Eventos.pdf
- http://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=ttmefv7xBSsC&oi=fnd&pg=PR10&dq=related:f6HoiGw1u_gJ:scholar.google.com/&ots=GYJoBK90M_&sig=9uEaYZbmcCIQG0mTi_vJ7AAoMaI#v=onepage&q&f=false
- http://www.aeic2012tarragona.org/comunicacions_cd/ok/271.pdf
GRADO DÉCIMO DOS: ENSAYO LA ESTADÍSTICA EN EL MUNDO COMERCIAL
Buenos días queridos estudiantes,
En este espacio cada uno de ustedes publicará el ensayo concerniente a los conceptos, usos, aplicaciones e importancia de la estadística en los diferentes campos de la vida laboral:
Recuerden hacerlo por favor con las indicaciones dadas en el salón de clase.
Tengan en cuenta también que deben retroalimentar los ensayos de sus demás compañeros.
Muchos ánimos...
En este espacio cada uno de ustedes publicará el ensayo concerniente a los conceptos, usos, aplicaciones e importancia de la estadística en los diferentes campos de la vida laboral:
Recuerden hacerlo por favor con las indicaciones dadas en el salón de clase.
Tengan en cuenta también que deben retroalimentar los ensayos de sus demás compañeros.
Muchos ánimos...
jueves, 15 de agosto de 2013
ENSAYO "IMPORTANCIA DEL EMPRENDIMIENTO"
Buenas tardes queridos estudiantes,
En este espacio por favor publiquen sus ensayos sobre emprendimiento, recuerden que primero lo deben corregir según mis indicaciones, tengan en cuenta también hacerlo cuidando las normas gramaticales y ortográficas necesarias para que quede adecuadamente elaborado.
También deben dar la opinión sobre el escrito de cada uno de sus compañeros.
Nota: Plazo máximo para subir el ensayo hasta el día viernes 23 de agosto a las 8 de la noche.
Muchos ánimos...
En este espacio por favor publiquen sus ensayos sobre emprendimiento, recuerden que primero lo deben corregir según mis indicaciones, tengan en cuenta también hacerlo cuidando las normas gramaticales y ortográficas necesarias para que quede adecuadamente elaborado.
También deben dar la opinión sobre el escrito de cada uno de sus compañeros.
Nota: Plazo máximo para subir el ensayo hasta el día viernes 23 de agosto a las 8 de la noche.
Muchos ánimos...
martes, 30 de julio de 2013
EMPRENDIMIENTO GRADO ONCE DOS
Concepto
y definición de emprendimiento
El
emprendimiento es un término últimamente muy utilizado en todo el mundo. Aunque
el emprendimiento siempre ha estado presente a lo largo de la historia de la
humanidad, pues es inherente a ésta, en las últimas décadas, éste concepto se
ha vuelto de suma importancia, ante la necesidad de superar los constantes y
crecientes problemas económicos.
La
palabra emprendimiento proviene del francés entrepreneur (pionero), y se
refiere a la capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional por
alcanzar una meta u objetivo, siendo utilizada también para referirse a la
persona que iniciaba una nueva empresa o proyecto, término que después fue
aplicado a empresarios que fueron innovadores o agregaban valor a un producto o
proceso ya existente
En
conclusión, emprendimiento es aquella actitud y aptitud de la persona que le
permite emprender nuevos retos, nuevos proyectos; es lo que le permite avanzar
un paso mas, ir mas allá de donde ya ha llegado. Es lo que hace que una persona
esté insatisfecha con lo que es y lo que ha logrado, y como consecuencia de
ello, quiera alcanzar mayores logros.
Importancia
del emprendimiento.
El
emprendimiento hoy en día, ha ganado una gran importancia por la necesidad de
muchas personas de lograr su independencia y estabilidad económica. Los altos
niveles de desempleo, y la baja calidad de los empleos existentes, han creado
en las personas, la necesidad de generar sus propios recursos, de iniciar sus
propios negocios, y pasar de ser empleados a ser empleadores.
Todo
esto, sólo es posible, si se tiene un espíritu emprendedor. Se requiere de una
gran determinación para renunciar a la “estabilidad” económica que ofrece un
empleo y aventurarse como empresario, mas aun sí se tiene en cuenta que el
empresario no siempre gana como si lo hace el asalariado, que mensualmente
tiene asegurado un ingreso mínimo que le permite sobrevivir.
En
muchos países (Casi todos los países Latinoamericanos), para muchos
profesionales, la única opción de obtener un ingreso decente, es mediante el
desarrollo de un proyecto propio. Los niveles de desempleo, en gran parte de
nuestras economías, rondan por el 20%, por lo que resulta de suma urgencia
buscar alternativas de generación de empleo, que permitan mejorar la calidad de
vida de la población.
Los
gobiernos han entendido muy bien la importancia del emprendimiento, tanto así,
que han iniciado programas de apoyo a emprendedores, para ayudarles en su
propósito de crear su propia unidad productiva.
Casi
todos los países, tienen entidades dedicadas exclusivamente a promover la
creación de empresas entre profesionales, y entre quienes tengan conocimiento
específico suficiente para poder ofertar un producto o un servicio.
La
oferta de mano de obra, por lo general crece a un ritmo más acelerado de lo que
crece la economía, por lo que resulta imposible poder ofrecer empleo a toda la
población. Teniendo en cuenta que nuestros estados, no tienen la capacidad de
subsidiar el desempleo como sí lo pueden hacer algunos países europeos, la
única alternativa para garantizar a la población el acceso a los recursos
necesarios para su sustento, es tratar de convertir al asalariado en
empresario.
Ante
estas circunstancias económicas, el emprendimiento es el salvador de muchas
familias, en la medida en que les permite emprender proyectos productivos, con
los que puedan generar sus propios recursos, y les permita mejorar su calidad
de Vida.
Sólo
mediante el emprendimiento se podrá salir triunfador en situaciones de crisis.
No siempre se puede contar con un gobierno protector que este presto a ofrecer
ayuda durante una crisis. El emprendimiento es el mejor camino para crecer
económicamente, para ser independientes, y para tener una calidad de vida
acorde a nuestras expectativas lo cual implica desarrollar una Cultura del
emprendimiento encaminada a vencer la resistencia de algunas personas a dejar
de ser dependientes.
La
cultura del emprendimiento
Es una manera de pensar y actuar, orientada hacia la
creación de riqueza, a través del aprovechamiento de oportunidades, del
desarrollo de una visión global y de un liderazgo equilibrado, de la gestión de
un riesgo calculado, cuyo resultado es la creación de valor que beneficia a los
emprendedores, la empresa, la economía y la sociedad.
Origen
del emprendimiento
El
emprendimiento tiene sus orígenes en el inicio de la historia de la humanidad,
puesto que ésta en toda su historia ha luchado por superarse, por encontrar
mejores formas de hacer las cosas y mejorar su calidad de vida. El
emprendimiento es algo innato en la humanidad, algo que siempre ha estado
presente en el hombre, aunque claro está, el emprendimiento no se ha
desarrollado en todos los hombres. Quizás el emprendimiento ha sido la
diferencia entre el hombre y los demás seres vivos, pues éstos últimos
prácticamente no se han superado en miles de años, contrario al sorprendente
progreso de la humanidad, y todo gracias el espíritu emprender que el
caracteriza.
Acción
emprendedora
Emprendedor
es una persona con posibilidades de innovar, o sea con la capacidad de generar
bienes y servicios de una forma creativa, metódica, ética, responsable y
efectiva. Acción emprendedora es toda acción innovadora que, a través de un
sistema organizado de relaciones interpersonales y la combinación de recursos,
se orienta al logro de un determinado fin. La acción emprendedora tiene que ver
con la capacidad de crear algo nuevo y con la creación de un nuevo valor.
Cultura
del Emprendimiento
Es
el conjunto de valores, creencias, ideologías, hábitos, costumbres y normas,
que comparte un grupo de personas hacia el EMPRENDIMIENTO, que surgen en la
interrelación social, los cuáles generan patrones de comportamiento colectivos
y establece una identidad entre sus miembros y lo identifica y diferencia de
otro grupo.
Formación
para el Emprendimiento
La
formación para el emprendimiento, busca el desarrollo de la cultura del
emprendimiento con acciones basadas en la formación de competencias básicas,
laborales, ciudadanas y empresariales dentro del sistema educativo formal y no
formal y su articulación con el sector productivo.
Principios
para el desarrollo de la cultura del emprendimiento
1.
Formación integral en aspectos y valores como: el desarrollo integral del ser
humano y su comunidad, autoestima, autonomía, sentido de pertenencia a la
comunidad, trabajo en equipo, solidaridad, asociatividad, desarrollo del gusto
por la innovación, el estímulo a la investigación y el aprendizaje permanente.
2.
Fortalecimiento de procesos de trabajo asociativo y en equipo, en torno a
proyectos productivos con responsabilidad social.
3.
Reconocimiento de la conciencia, el derecho y la responsabilidad del desarrollo
de las personas como individuos y como integrantes de una comunidad.
4.
Apoyo a procesos de emprendimiento sostenibles desde las perspectivas: social,
económica, cultural, ambiental, regional y local.
Fomento
de la cultura el emprendimiento
Para
fomentar la cultura del emprendimiento es preciso que se inicie un proceso
desde los primeros años de vida de las personas. Este proceso debe contemplar
estrategias encaminadas a llevar a la persona al convencimiento que mediante la
creación de proyectos productivos se puede a llegar a triunfar tanto personal
como económicamente.
Lamentablemente
nuestro sistema educativo se ha enfocado a formar empleados y asalariados más
no empresarios. Y no solo el sistema educativo, también la misma estructura
familiar y social llevan a las personas a ser empleados y no emprendedores.
Por favor, observar los siguientes videos que sirven para complementar la información vista en las clases y posteriormente poder realizar de una manera mucho más argumentada las evidencias de producto planeadas:
www.youtube.com/watch?v=ISrvqZ0hD0A
http://www.youtube.com/watch?v=ZL653K4oqIE
http://www.youtube.com/watch?v=Je5hCCBFXMA
http://www.youtube.com/watch?v=fzjhGvuVDw8
www.youtube.com/watch?v=qvA795jIMzo
PARA DESCARGAR;
http://www.youtube.com/watch?v=cJY_-xYo6TU
http://www.youtube.com/watch?v=qelvGwjULmI
http://www.youtube.com/watch?v=ZafnyXg4x9A
miércoles, 17 de julio de 2013
FORO: EL DISCURSO DEL REY
Buneos días queridos estudiantes, en este lugar van a realizar sus publicaciones relacionadas con la pelìcula: El Discurso del Rey, recuerden que sus comentarios deben estar muy bien argumentados respecto a la importancia de Saber hablar, hablar en público, y cómo vencer el miedo para enfrentarse a las exposiciones orales.
No olviden tampoco cuidar la ortografía y las normas de redacción,
Muchos ánimos.
No olviden tampoco cuidar la ortografía y las normas de redacción,
Muchos ánimos.
sábado, 6 de julio de 2013
FORO: "EN BUSCA DE LA FELICIDAD" GRADO UNDÉCIMO DOS
Buenas tardes,
En este lugar deben colocar sus aportes al foro relacionado con la película: "En busca de la felicidad", no olviden hacerlo con argumentación y propiedad, tambien deben tener en cuenta retroalimentar a sus compañeros...
En este lugar deben colocar sus aportes al foro relacionado con la película: "En busca de la felicidad", no olviden hacerlo con argumentación y propiedad, tambien deben tener en cuenta retroalimentar a sus compañeros...
martes, 2 de julio de 2013
TERCER PERIODO
Buenos días queridos estudiantes,
Hoy comenzamos la recta final de su año lectivo, tienen que esforzarse y trabajar arduamente para que durante este semestre logren llevar a felíz término su meta a corto plazo, que es alcanzar satisfactoriamente los objetivos propuestos dentro de las distintas áreas del conocimiento que abarcan el plan de estudios ofrecido por el Colegio Fray José de las Casas Novas.
Durante este tercer periodo con los estudiantes del grado décimo continuaremos con la competencia PROCESAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DE LA ORGANIZACIÓN, con los estudiantes del grado Undécimo trataremos temas relacionados con EMPRENDIMIENTO.
Muchos ánimos para todos...
Hoy comenzamos la recta final de su año lectivo, tienen que esforzarse y trabajar arduamente para que durante este semestre logren llevar a felíz término su meta a corto plazo, que es alcanzar satisfactoriamente los objetivos propuestos dentro de las distintas áreas del conocimiento que abarcan el plan de estudios ofrecido por el Colegio Fray José de las Casas Novas.
Durante este tercer periodo con los estudiantes del grado décimo continuaremos con la competencia PROCESAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DE LA ORGANIZACIÓN, con los estudiantes del grado Undécimo trataremos temas relacionados con EMPRENDIMIENTO.
Muchos ánimos para todos...
lunes, 18 de marzo de 2013
INICIO SEGUNDO PERIODO LECTIVO AÑO 2013
GRADOS SEXTO Y SÉPTIMO
Queridos estudiantes en este periodo trataremos los siguientes temas (generales) en el área Exploración Empresarial:
Dicho texto se leerá y analizará en las horas de clase destinadas para ello.
Muchos ánimos en este periodo lectivo.
GRADO DÉCIMO DOS
Queridos estudiantes, en este periodo damos inicio a la segunda competencia de la estructura curricular denominada: "Procesar la información de acuerdo a las necesidades de la organización".
Los temas a tratar son los siguientes:
GRADO UNDÉCIMO DOS
Queridos estudiantes, durante este periodo de acuerdo a la evaluación realizada en conjunto con la instructora Dexy Salinas, se decidió trabajar y afianzar conocimientos vistos en la competencia "Producir documentos de acuerdo a las necesidades de la información", ya que se han encontrado algunos vacíos y falencias, especialmente en temas relacionados con gramática, redacción y elaboración de dichos documentos, para ello, se contará con la colaboración del instructor del SENA Juan Pablo F, quien les orientará la manera adecuada de elaborar cartas, memorandos, informes, entre otoros, de acuerdo a la NTC correspondiente, por mi parte, trabajaré con ustedes la Gramática Española.
Comenzaremos con la lectura y análisis del libro denominanado: "NIÑO RICO, NIÑO LISTO" del autor Robert T. Kiyosaki (Con Sharon L. Lechter), ya en el salón de clase acordaremos la forma para acceder a él, los invito a escuchar el audiolibro "PADRE POBRE, PADRE RICO" que se halla en el siguiente enlace: http://www.youtube.com/watch?v=FTohfP8TOIE
Queridos estudiantes en este periodo trataremos los siguientes temas (generales) en el área Exploración Empresarial:
- Ciclo de Vida de la empresa
- Emprendimiento: concepto, proceso emprendedor y cualidades de un emprendedor
- Clasificación de las empresas según su tamaño
- Ideas de negocios para estudiantes
- Ventajas y ventajas de tener tu propio negocio
- Clasificación de las empresas según la actividad comercial.
Dicho texto se leerá y analizará en las horas de clase destinadas para ello.
Muchos ánimos en este periodo lectivo.
GRADO DÉCIMO DOS
Queridos estudiantes, en este periodo damos inicio a la segunda competencia de la estructura curricular denominada: "Procesar la información de acuerdo a las necesidades de la organización".
Los temas a tratar son los siguientes:
·
La investigación científica
- Definición
- Objetivos
- Elementos que
intervienen en el proceso
- Componentes
mínimos de un proyecto de investigación
- Diseño de la
Investigación
·
Métodos de Investigación:
- Histórico, Dialéctico, Genético, Comparativo
·
Tipos de
Investigación.
-
Exploratoria, descriptiva, correlacional y explicativa
·
Método científico: Concepto, etapas y
aplicaciones.
·
Metodología para investigación
- Pasos para realizar un proyecto de investigación
- Conceptos de:
-
Estadística
-
Universo, Población, Muestra
- Medidas de tendencia central
GRADO UNDÉCIMO DOS
Queridos estudiantes, durante este periodo de acuerdo a la evaluación realizada en conjunto con la instructora Dexy Salinas, se decidió trabajar y afianzar conocimientos vistos en la competencia "Producir documentos de acuerdo a las necesidades de la información", ya que se han encontrado algunos vacíos y falencias, especialmente en temas relacionados con gramática, redacción y elaboración de dichos documentos, para ello, se contará con la colaboración del instructor del SENA Juan Pablo F, quien les orientará la manera adecuada de elaborar cartas, memorandos, informes, entre otoros, de acuerdo a la NTC correspondiente, por mi parte, trabajaré con ustedes la Gramática Española.
Comenzaremos con la lectura y análisis del libro denominanado: "NIÑO RICO, NIÑO LISTO" del autor Robert T. Kiyosaki (Con Sharon L. Lechter), ya en el salón de clase acordaremos la forma para acceder a él, los invito a escuchar el audiolibro "PADRE POBRE, PADRE RICO" que se halla en el siguiente enlace: http://www.youtube.com/watch?v=FTohfP8TOIE
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